前?言
??本期展覽聚焦捷克民族樂派的三位巨擘：貝德日赫·斯美塔那、安東寧·德沃夏克、萊奧什·雅納切克——合稱“捷克三杰”。捷克坐落在中歐的心臟地帶，四面與德國、奧地利、波蘭和斯洛伐克接壤，其歷史前身波希米亞王國是神圣羅馬帝國核心之一，在中世紀歐洲有著舉足輕重的地位。這片廣袤美麗的土地不僅誕生過名震歐陸的帝王將相，也曾孕育過文化藝術的璀璨群星?？ǚ蚩ā⒛孪?、布拉格學派、捷克民族樂派——不論是文學、美術還是音樂領域，捷克民族都在人類文化史上留下了濃墨重彩的印記。
??斯美塔那被譽為捷克音樂之父，他的音樂充滿了對家鄉(xiāng)的熱愛和對民族精神的贊頌，他的作品《我的祖國》是對捷克土地和民族歷史的頌歌，激勵了一代又一代的捷克人。德沃夏克以其豐富多彩的交響樂、室內樂和歌劇而聞名于世。他的作品融合了捷克民族音樂元素與浪漫主義的深邃情感，更在立足民族的同時放眼世界，第九交響曲“自新大陸”等名作風行全球，為世界音樂史增添了燦爛的篇章。雅納切克的作品充滿了現(xiàn)實主義的力量和人性的探索，以獨特的音樂語言描繪了人類內心的復雜情感和命運的紛繁變化；他被譽為 20 世紀最偉大的歌劇作曲家之一。
??2024 年恰逢斯美塔那誕辰 200 周年、德沃夏克逝世 120 周年、雅納切克誕辰 170 周年。我們策劃這期展覽，希望能夠展現(xiàn)捷克三杰的音樂才華以及他們對世界音樂的深遠影響；通過對三位大師生平與成就的介紹，讓觀眾領略捷克古典音樂的獨特魅力。
捷克音樂之父：貝德日赫·斯美塔那（Bed?ich Smetana，1824-1884）
斯美塔那像（約 1878 年）
??貝德日赫·斯美塔那，原名弗里德里希（（Friedrich），是弗蘭蒂謝克·斯美塔那（（Franti?ek Smetana）與第三任妻子巴博拉·林科娃（（Barbora Linková）的第三個孩子，其家族來自波西米亞的赫拉德茨克拉洛韋（（Hradec Králové）地區(qū)。弗蘭蒂謝克擁有幾家啤酒廠，也是一位業(yè)余的小提琴演奏者，巴博拉則是一位舞蹈家。在哈布斯堡王朝統(tǒng)治時期，德語是波西米亞的官方語言。隨著年齡的增長，斯美塔那對捷克民族的情感越發(fā)深厚，不僅學習捷克語，而且特意將自己的名字從出生受洗時的德語名弗里德里希改為捷克語的貝德日赫。
??斯美塔那為捷克民族音樂的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻，創(chuàng)造出具有鮮明民族特色和高度藝術價值的音樂語言。在他去世后，捷克的布拉格、萊托米什爾和奧洛穆茨等多座城市均為其樹立起大小超過真人的紀念碑。布拉格市政府在沃爾塔瓦河上的查理大橋附近建設了貝德日赫·斯美塔那博物館，其眾議院的大型音樂廳被命名為斯美塔那大廳，國際知名的（“布拉格之春”藝術和音樂節(jié)也定于每個斯美塔那逝世紀念日之際開幕。斯美塔那不僅是捷克民族樂派的奠基人，其作品和精神也持續(xù)激勵著世界各地的音樂愛好者。
捷克民族樂派的中流砥柱：安東寧·德沃夏克（Antonín Dvo?ák，1841-1904）
德沃夏克像（1882 年）
??繼貝德日赫·斯美塔那之后，安東寧·德沃夏克成為了 19 世紀捷克民族樂派的另一位杰出代表。他的音樂生涯反映出一位作曲家如何于民族身份與國際聲譽之間取得平衡。從面向各國的廣泛的演出和交流，到創(chuàng)作中對斯拉夫民族、西歐乃至美國黑人和印第安人音樂文化的接納，德沃夏克希望自己的作品能夠在國內外得到最為廣泛的認可與接受。盡管身為一名堅定的捷克民族主義者，德沃夏克卻并未被祖國的疆界所束縛，而是始終令自己的藝術信仰與創(chuàng)作實踐面向廣闊的國際舞臺。
??憑借著德沃夏克豐富且多元的音樂創(chuàng)作，捷克音樂最終確立了其鮮明的民族特征。在此之前，斯美塔那曾通過他的歌劇和著名的套曲《我的祖國》率先探索了民族主題和民俗元素，而德沃夏克則將這一探索推向了頂峰。他并不為當時流行的各種音樂思潮所左右，堅定地走自己的道路，同時對身處于對立美學陣營的瓦格納和勃拉姆斯都持以欣賞的積極態(tài)度。德沃夏克的音樂作品深刻地表達了他對家鄉(xiāng)的深愛、對自然的親密感受、對宗教的虔誠，以及對生活各個層面的享受。他的音樂不僅豐富了捷克的文化遺產(chǎn)，也為世界音樂貢獻了獨特的民族聲音，使人們在其旋律中感受捷克這片土地的魅力與生活樂趣。
民族音樂的發(fā)揚者：萊奧什·雅納切克（Leo? Janá?ek，1854-1928）
萊奧什·雅納切克（1914 年）
??萊奧什·雅納切克是 20 世紀捷克民族樂派的杰出代表。他出生于摩拉維亞東部胡克瓦爾迪一個貧困的教師家庭，其父早逝后便跟隨叔叔揚·雅納切克生活。1865 年，雅納切克被送往布爾諾老城的奧古斯丁修道院，在那里參與合唱團活動，并演奏管風琴。隨后數(shù)年，他陸續(xù)前往德國和捷克學習，并且積累了音樂教學與合唱指揮的經(jīng)驗。1874 年，他憑借優(yōu)異的才華進入布拉格管風琴學校，師從弗蘭蒂塞克·斯庫赫斯基和弗蘭蒂塞克·布拉澤克，之后又短暫地前往萊比錫和維也納的音樂學院進修鋼琴、管風琴和作曲。1876 年，雅納切克被任命為愛樂協(xié)會合唱團指揮，并與安東寧·德沃夏克建立友誼。
??雅納切克的創(chuàng)作深受捷克的語言與音樂文化，尤其是摩拉維亞民間音樂的影響。他熱愛觀察同胞的語言和大自然的聲音，并且對家鄉(xiāng)民歌進行了整理、研究與推廣。雅納切克也把對捷克民間音樂和捷克語的研究融入到創(chuàng)作之中。他提出的語言旋律理論，強調根據(jù)捷克語的自然音調與節(jié)奏來創(chuàng)作旋律。對口語歌調、“語言的旋律性”的追求，成就了雅納切克聲樂作品的獨特風格。
??作為 20 世紀重要的歌劇作曲家，雅納切克的《耶奴發(fā)》等作品在國際上享有盛譽。其音樂在當時可能被認為偏離了歐洲音樂主流，但它們實際上對歐洲音樂的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。雅納切克也被認為是連接晚期浪漫主義和 20 世紀現(xiàn)代音樂的橋梁。
